Важно обучать школьников работать с искусственным интеллектом ответственно. Чтобы ребята понимали, как проверить ответ нейросети, заметить ошибку и защитить личные данные.
В Ленинградской области эту работу начали в пилотных 26 школах. Ученики 5–11 классов участвуют в апробации федерального внеурочного курса «Искусственный интеллект и информационная безопасность».
На занятиях разбираем знакомые ситуации: где ИИ встречается в повседневных устройствах, какие задачи помогает решать и почему может ошибаться. Ребята учатся сверять ответы с надёжными источниками, рассуждать и самостоятельно делать выводы.
Одновременно готовим образовательную среду и обучаем педагогов и руководителей. Учителям важно самим понимать возможности и ограничения нейросетей, уметь объяснять правила безопасности и помогать детям разбирать сложные вопросы. Для этого подготовлены методические материалы и технические инструкции, проводятся практические встречи, о которых мы рассказывали ранее.
«Для нас важно, чтобы наши ребята уверенно и осознанно пользовались технологиями: сохраняли самостоятельность мышления, берегли личные данные и применяли искусственный интеллект для учебы и собственных идей», — подчеркнула председатель комитета образования Ленинградской области Ирина Кириллова.
Сейчас собираем опыт пилотных школ. До конца 2026 года педагоги будут передавать предложения по доработке программы – важно понимать, что помогает ребятам учиться, а что требует дополнительных объяснений.
С января 2027 года занятия станут доступны для всех школ Ленинградской области. Проект разработан Министерством просвещения Российской Федерации совместно с ведомствами.







































































